原住民和托雷斯海峡岛民学生

圣母院澳大利亚大学欢迎所有原住民和托雷斯海峡岛民学生。bbin宝盈官方网站澳大利亚自豪的大学承认,我们赖以大学校园里坐的土地的传统所有者和管理者。弗里曼特尔校园位于尼翁加赫wadjuk国家,对yawuru国家布鲁姆校园和cadigal国家的悉尼校区。大学包含了文化和传统的校园的多元化,并承认原住民和托雷斯海峡岛民学生为学生群体的重要组成部分。

宣传视频借鉴了上尼翁加赫国当地wadjuk尼翁加赫角度连接国家和地址的文化,语言,健康和社会福利的重要性。 (wadjuk是尼翁加赫国家内的14个语言组中的一个)。

在讲故事是宣传视频中wadjuk长老和他们所描述的意义今天walyalup区,现在被称为弗里曼特尔。视频专注于尼翁加赫人们的文化知识,他们的语言和身份,他们的健康和社会福利,其适应逆境和困难,并在他们的祖先在当代世界的力量建设的延续。

宣传视频展示了大学的上它坐落在既有历史和当代语境下的土地,它的庆祝活动的共享wadjuk boodjar(对土地的尼翁加赫字)的重要性的认识,将在招聘有用的原住民招生和托雷斯海峡岛民学生。

  • 致力于和解

    bbin宝盈官方网站值的整体识别和建立在对原住民教育和整个澳大利亚原住民尊重现有的承诺大学方式的重要性。它致力于为土著和非土著澳大利亚人之间的和解进程提供强有力的支持。

    推动和整合所有校园和解的使命,大学建立了 nulungu研究所于2008年.

    位于布鲁姆校园,但与整个大学的重点,该研究所侧重于教学,科研,文化宣传和文化培训。它被看作是一个非常显著的倡议,提供的机会,跨加强和扩大高校的推广澳大利亚原住民和非原住民之间的和解使命的大学建立新的伙伴关系。


    大学承认,布鲁姆校园位于yawuru国家,弗里曼特尔校园位于尼翁加赫国家和悉尼校区位于cadigal国家。

  • 奖学金

    一些 奖学金 可用于原住民和托雷斯海峡岛民学生:

  • 机会

  • 导师计划

    所有新生都将被邀请参加bbin宝盈官方网站的指导计划。这一举措旨在使通过的新的一年级学生小团体链接与学生的良师益友开始的大学更愉快。

    这一计划已启动,因为我们知道,开始大学是令人兴奋和具有挑战性,但也有时,紧张!加盟恩师程序可以使您:

    • 做出调整,以大学的过程更顺畅
    • 通过你与其他学生和工作人员连接提高你的社会交往
    • 增加你熟悉bbin宝盈官方网站,给你学校的结构和运作的深刻理解
    • 得到一个良好的开端导航校园
    • 熟悉为您提供服务
    • 已经回答您的问题
    • 分享你的大学转型的经验,以造福未来第一年的过渡方案
  • 土著学生的成功计划(ISSP)

    土著学生的成功计划(ISSP)是总理和内阁,这使得bbin宝盈官方网站提供给原住民和托雷斯海峡岛民学生需要额外的支持教程帮助该大学的部门资助的项目。

    土著学生的成功计划(ISSP) - 本土教程援助

  • 原住民学生辅导支持

    ISSP本土教程援助(原ITAS)提供了原住民和托雷斯海峡岛民学生有机会获得额外的辅导在各自的程序,从适当的合格教师。学生还主动提出帮助他们适应和过渡学术支持到一个更高的教育环境。

    合格
    谁是目前就读于由圣母大学提供的学习课程原住民和托雷斯海峡岛民的学生有资格申请。每个应用程序评估根据具体情况逐案基础上,给予支持学生最需要优先考虑。

    各种学术支持可用于原住民和托雷斯海峡岛民学生。

    这些包括:

    • 可以通过圣母院研究中心的所有学生提供一系列的研究支持和教程。
    • 个别辅导(受联邦资助和学校的具体方案)。
    • 学术建议和经验丰富的学者的支持。

    辅导可经由bbin宝盈官方网站研究中心的土著学生的成功计划(ISSP)合格的导师。鼓励学生申请,并且申请评估根据具体情况逐案(个别辅导受联邦资助和学校的具体方案)。

    如何申请

    有关更多信息,土著学生支持官员酒店坐落于bbin宝盈官方网站研究中心弗里曼特尔校园,ND 44 mouat街道,可以通过拨打电话08 9433 0864或电邮联络 indigenous@nd.edu.au.

  • 显著日期

    多年来一些 原住民事件 确认。

  • 学生支持服务

    澳大利亚土著学生在Notre Dame大学学习都提供了一系列的额外支持。

    额外支持服务包括:

    • 学术支持 - 过渡到更高的教育环境
    • 住宿建议
    • 奖学金的申请信息和提交
    • 倡导内部和外部的配套服务/机构/组织
    • 临时就业援助 - 就业申请表(TBC)
    • Centrelink的 - abstudy / austudy
  • 土著学生就业

    有许多的机会,要在校内或校外使用的学生。大学采用的各种诸如地区临时工作人员;活动,接待,准备食物,学生板,高中参观,前场反击,数据输入/填写。

    学生也可电邮土著学生支持官员上 indigenous@nd.edu.au bbin宝盈官网更多的配套服务,如影响学生的学习,实习培训,实习,计划实习和天主教教育(兼职)的问题。

  • bbin宝盈官方网站研究中心

    bbin宝盈官方网站研究中心 提供学习支持跨校园内的所有原住民和托雷斯海峡岛民学生在所有的程序都可以通过当地支持人员(ISO) - 卡罗琳莫伊兰 谁是坐落在ND 44支持服务,一楼包括外部支持服务和Centrelink的宣传精神关怀,健康和福利服务,文化咨询,奖学金申请援助,信息。在NDSC员工未来的原住民学生想在报名提供咨询 第三衔接课程 (TPP)。

  • 联系我们

    国家土著支持人员根据在弗里曼特尔

    接触 - 本土支持人员(ISO) - 卡罗琳莫伊兰

    弗里曼特尔 & 布鲁姆

    参观:nd48 / 28 mouat街
    给我们发电子邮件:  indigenous@nd.edu.au
    来电垂询:08 9433 0950

    悉尼

    参观:nd55 / 5级先锋的房子
    来电垂询:02 8204 4228
    给我们发电子邮件: sydney.ndsc@nd.edu.au

圣母院澳大利亚大学,弗里曼特尔用途WA内的许多土著社区和语言组术语原住民。这表明对于在澳大利亚西部的原住民社区,最准确地确认这种状态中原住民的多样性。这是与国家政府部门的做法相一致,如健康(健康的西澳大利亚部门的政府)部门。在使用术语土著人,没有不尊重,以托雷斯海峡岛民和他们的社区。